广州校园 | 学生故事:不会写代码的媒体艺术家不是好研究员

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信息枢纽的

计算媒体与艺术 (CMA)

究竟是什么专业?

是计算机?

是媒体?

还是艺术?

请CMA在读博士生吴子薇

给你答案

“先导计划”.

学生简介

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姓名:吴子薇

家乡:深圳

信息枢纽计算媒体与艺术学域 在读博士

Phd Student, CMA, Information Hub

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大家好!我是吴子薇,我在深圳出生长大,目前在香港科技大学 “广州先导计划”计算媒体与艺术学域(Computational Media and Arts)研读博士学位,我是一名媒体艺术家,正在努力成为一名研究员。


本科从中国美术学院的跨媒体艺术学院(China Academy of Art, Intermedia Arts, CAA - SIMA)毕业后, 我在伦敦大学金史密斯学院的计算机艺术专业(Goldsmiths, University of London, Computational Arts) 继续攻读硕士学位。


在我看来,本科期间的学习为我的艺术实践打下了基础,也训练了自己在媒体艺术方面的基本技术能力。硕士阶段由于研究兴趣,我花了更多的时间去了解计算机领域和代码技术。因此,我自己的艺术创作就能够尝试综合计算机技术与艺术,也为我之后的深入研究奠定了基础。

01

“艺术+计算机?” 

博士求学终与港科大“结缘”

本科时我就知道国美和港科大的交换项目举办得很好,我对港科大同学的印象是,计算机编程相关技术和研究能力特别的强。高超的技术能力和艺术创作思维相结合,肯定会带来些不一样的体验。很可惜自己当时因为时间安排未能成为项目的一员。


但幸运的是,在一次偶然的机会下,我现在的博士生同学向我推荐了港科大“广州先导计划”——我立刻被项目极具特色的融合学科课程设计吸引住了,后来更是详细了解到了现在在读的艺术相关的专业——计算机媒体与艺术


除了特色的学科设计,先导计划还有很多研究支持,使得我既能自由进行艺术创作,还能与很多具有专业的计算机领域研究和实践能力的科技型人才合作,相信能够极大程度的解决让我一直头疼的代码和技术问题。为什么不加入呢?


更何况,香港离家更近,文化一衣带水,又能依托内地日益进步的媒体艺术环境,同时又能接受国际化的教育,作为艺术家和研究员很难不心动。

02

在港科大

我学到了什么是真正的学术研究

如果说本科教育带给了我美学的通识教育和基础的做作品能力,研究生教育开拓了我的国际眼界,让我了解了代码能为艺术创作带来的自由度和可能性,那么在港科大,我真正知道了什么是学术研究


我由衷感谢对我影响深远的系主任——屈华民教授,他以身践行的告诉了我们什么是严谨的学术研究精神,认真负责的工作态度和高效的解决问题的方式,实在是让人敬佩。 


屈老师为我们专业同学进行的寒假特训令我印象深刻,每次的Seminar上他都耐心指导,锻炼我们的学术思考能力。如同屈老师所形容的:“像Alpha Zero 从零开始Training,像谷歌机器人自己学会走路,CMA老师同学自由选题,自由选择如何Present,然后大家集体讨论,逐渐形成⼀些Present art + Technology的工作范式”。

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屈华民教授(一排中)和我(三排右一)

以及老师同学们在视频课堂中


最让我受益的是,我学会了以学术的方式、带着思考去做大量的阅读分析,掌握了高效阅读论文的方法。


我用屈老师教授的方法阅读了几十篇Siggraph(编者按:Siggraph, Special Interest Group for Computer GRAPHICS,计算机图形图像特别兴趣小组)的Art paper,从艺术作品的类型,技术手段的运用等方面着重分析论文,并在阅读文章后以summary, critical thinking, creative thinking, take- home messages几个角度生成属于自己的 reading notes,并逐渐积累了一些方式方法。


从一开始对阅读学术论文的害怕,到逐渐摸到一些门路,我开始尝试着将自己的艺术作品分成艺术和技术两个方向,重新转化成论文,还一边摸索着投稿了2021年的Siggraph art paper。非常幸运的是第一篇论文就中了


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论文发表在SIGGRAPH 2021时官网上的信息


在写论文期间,我经常与CMA同学老师们探讨交流,获得了许多有用的帮助和建议。让我印象最深刻的是,在我的论文经过多次修改、内容终于被成功接受后,我收到了评委对论文的反馈,他们提出了很多在学术写作格式及语法方面的意见。虽然都是小问题,但是数量很多。但因为自己是第一次进行学术写作,很多问题我都意识不到,感到无从下手。


当时系统给的时间非常紧张,从收到录用邮件到提交终稿只有2天时间。但如果不修正语法和格式的问题就提交,我担心会影响后续的审核出版和印刷。于是我紧急向屈教授寻求帮助,希望能得到他的有学术论文发表经验的学生的帮忙。


没想到,屈教授很快就在他的学生中召集到一群热心且有发表经验的同学,就一个早上,我的论文终稿收到了十多位同学的修改意见,提出了很多我没发现的问题,我的内心实在是非常感动!根据同学们的意见,我修改了论文,顺利提交了上去。

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我与合作的小伙伴Lingdong Huang在CMA的系列seminar中分享作品的海报(*CMA几乎每周都会有公开的seminar活动,欢迎大家参与 - 详情请关注Info Hub公共号)


03

展望未来

我想成为更成熟的研究型学者和艺术家

我本科和研究生阶段都学习媒体艺术,在博士也继续在这一领域深造。未来,我希望自己能成为一名更专业的艺术家,以及有更扎实研究能力的学者。


因为专业的跨学科特性,我身边的很多同学现在也都在从事各个种类的工作,有做职业艺术家的,有对接成立国际大牌的新媒体商业工作室的,有进大厂做VR、游戏、交互设计的,还有进学院体制教书的等等。


面对这些未来的规划时, 我发现自己更多的兴趣关注于生物学、科学及其对社会的影响,并使用一系列的新媒介来进行艺术创作。进行生物学作为作品概念,生物信息作为数据,生物材料作为媒介的跨学科研究。因此我更希望自己能了解并聚焦于新兴技术的发展,探索其对于我们和自然世界带来了哪些影响,以及我们可能正在面临哪些急迫的问题。


我希望在科大读博期间,能够更多元地开拓自己的视野,寻求更多交流与合作的机会,从而更深入地开展有意义的研究、积累实践经验,将来毕业能够以更成熟的研究型学者和艺术家的身份进入下一阶段。


当然,无论是在学院体系继续艺术研究,还是走向社会和业界更多的交流及进行实践,我认为都是很好的选择。

04

给学弟学妹申请的建议:

凸显自身优势 探究交叉合作的可能

科大的竞争一直非常激烈,身边的同学几乎都是国内外名校的优等生,在自己的专业领域里都有了一些小的成就。我认为,要成为先导计划的一员,在自己本来的专业上首先要有扎实的基本功。


因为申请人非常多,在申请材料和面试中凸显自己的优势也同样重要。建议大家在面试环节准备一两段自己的经历佐证自己的实力,并尽快阐明自己的研究问题和感兴趣的方向,展示自己在专业领域进行深入研究的想法。


另一个就是要表达出对与不同领域的同学和老师交流的可能,要有广阔的视野,主动寻求新的可能性。在一个系或者一个组里,大家的交叉合作是非常频繁的,常常需要与人合作、结合自己专业领域、迸发出一些新的火花、找到自己的方向来完成一个项目或者一篇论文。因此我在申请前,需要明确自己在研究中的优缺点,在优点处发扬光大,在不足处寻求合作。


在前期做过充分的调研之后,在写proposal和面试的过程中,明确表达出自己的研究方向和需求,希望未来的学习中导师和专业研究团队能够在哪些方面帮助到自己,以及自己能够为申请的专业团队带来什么、创造什么新的可能性。这样可以让双方都很快的了解对方并且快速的进入接下来的学习状态,相信这样的思考以及准备的过程对自己的未来规划也是非常有帮助的。加油!

05

感恩收获 砥砺前行

我在进入港科大学习的近一年的时间里,作为一个艺术类教育背景的学生,我深刻感受到港科大对待学术严谨、诚信、包容的态度,特别体现在学术自由度这一点上。当我们在面对感兴趣但未知的领域时,师生们真挚的批判性学术意见以及他们尽己所能的帮助,营造出一种良性学术氛围,这样自由的氛围对同学们的成长是非常优渥的土壤。


老师们对待在艺术与科技这种跨学科研究及实践无条件的支持与鼓励,让年轻学子们拥有自信与勇气向前拓宽自己的学术研究道路。目前,我们系正在迅速筹备建造耗资千万级别的实验室以及组建世界一流的教师队伍,方便我们开展学术研究。


同时,科大也支持我们自己寻找Adjunct professor来指导自己独特的研究方向。我非常激动的找到了科大AI领域的冯雁教授作为我的主导师,我也非常开心自己能够找到世界知名的先锋生物艺术家、学者Ionat Zurr博士来指导我在生物艺术方面的研究和实践。


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Ionat Zurr博士是一位艺术家和学者。
她是西澳大利亚大学(UWA)设计学院纯艺术学科的主席,也是SymbioticA的核心研究人员和学术统筹者。


在就读不到一年的时间里,我在高强度的学术研究氛围中忙碌着,也时常感到疲惫,但是怀揣着点滴的收获与CMA师生共同进步,砥砺前行,实在是我之幸运。



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