香港科技大學加入全球高校人工智能學術聯盟
港科大(廣州)校長倪明選:人工智能推動跨學科合作無限可能
7月8日,2021世界人工智能大會在上海拉開帷幕。來自世界各地的人工智能專家齊聚一堂,共同探討人工智能(AI)的未來發展。今年,世界人工智能大會首次在香港特別行政區設立分會場。香港科技大學校長史維教授簽署協議,港科大正式加入全球高校人工智能學術聯盟。
據瞭解,全球高校人工智能學術聯盟於2018年設立,由清華大學、上海交通大學、麻省理工學院、南洋理工大學等國內外知名高校共同倡議創建。該學術聯盟以上海作為常駐總部,已經吸納了世界多所知名高校的校長及人工智能行業的專家。
在2021世界人工智能大會香港分會場,香港科技大學(廣州)(籌)(下簡稱港科大(廣州))校長倪明選教授應邀做主題演講。他以“人工智能推動跨學科合作”的主題,描繪了人工智能在跨學科合作方面的廣闊前景,並介紹了籌建中的港科大(廣州)的探索。
正在籌建的港科大(廣州)採用全面融合的學科模式,開展交叉學科研究。學校下設功能、信息、系統、社會四大樞紐,涵蓋AI、先進材料、智慧交通、計算媒體與藝術等16個前沿研究領域(學域)。倪明選說,港科大(廣州)設立的AI學域,除了關注AI學科本身的發展外,更加關注AI在各領域能夠解決怎樣的實際問題。倪明選說,AI雖然起源於計算機科學,但經過近年來的發展,以及大數據、算力、算法的不斷突破,已經逐漸發展成為獨立的學科。“如何做好跨學科的合作,是未來面臨的重要挑戰,而我們發現,最能實現跨學科合作的領域就是AI”,倪明選說。
倪明選教授說,港科大一直以來都希望能將科技和藝術結合起來,這一願景終於有望在廣州校園實現。據他介紹,在港科大創立之初,政府對學校的要求是成立工學院、理學院和商學院。但港科大堅持用自己的資金建立了人文社會科學學院,就是希望能培養學生的人文社科方面的修養。籌建中的港科大(廣州)在資訊樞紐下開設計算媒體與藝術學域,正是希望利用AI激發藝術創作的新靈感、新成果,促進科技和藝術之間的相互作用。該學域目前正在招聘的教師,既有來自美術學院、藝術學院的候選人,又有計算機領域的人才。“我們希望通過藝術和科技的跨學科合作來培養人才,用人工智能來創造藝術作品”,倪明選說。
他又舉例,AI的應用有助於新型材料的發現,在生物醫學領域則將助力於實現精准醫療。說到智慧交通領域,倪明選提及港科大和廣州地鐵總公司的合作:“我們可以對廣州地鐵提供的數據展開研究,研究成果將在車輛的合理調度方面提供更為精准、科學的方案。”據瞭解,港科大與廣州地鐵於2020年簽署合作協議,聯手在智慧交通領域開展研究、培養人才。
在國家“十四五規劃”的宣導下,由AI驅動的跨學科創新必將成為粵港澳大灣區科技創新的亮點,AI也將成為越來越多高層次人才的“必備”技能。倪明選表示,在港科大(廣州)目前的師資力量中,有超過60%的老師專業技能中涵蓋“Machine Learning”(機器學習)。展望未來,倪明選認為,如何做好知識轉移、鼓勵AI領域專家和各領域專家一起合作,為人類共同面對的挑戰提供解決方案,將是學界面臨的重要課題。
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The Hong Kong University of Science and Technology (HKUST) (www.ust.hk) is a world-class research university that focuses on science, technology and business as well as humanities and social science. HKUST offers an international campus, and a holistic and interdisciplinary pedagogy to nurture well-rounded graduates with global vision, a strong entrepreneurial spirit and innovative thinking. HKUST attained the highest proportion of internationally excellent research work in the Research Assessment Exercise 2014 of Hong Kong’s University Grants Committee, and is ranked as the world’s best young university in Times Higher Education’s Young University Rankings 2019. Its graduates were ranked 16th worldwide and top in Greater China in Global University Employability Survey 2018.